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2019版《教育公共基础真题1573》 更正说明

 2019版《四川省教师招聘考试高分题库 教育公共基础真题1573》更正说明
 
 
1.上册84页,第4题,排版漏掉的题目为:
4.皮亚杰把儿童的认知发展分成四个阶段,具有自我中心特性的儿童的年龄大致为(   )。
A.10~12岁 B.8~10岁
C.0~2岁 D.2~7岁
上册215页,第4题,排版漏掉的答案及解析为:
4. (D)【博承名师解析】皮亚杰将儿童的认知发展分为感知运动阶段(0~2岁)、前运算阶段(2~7岁)、具体运算阶段(7~11岁)、形式运算阶段(11~15岁),自我中心是前运算阶段儿童的典型特征。
 
2.下册456页,第55题,书上无解析,解析补充如下:
【博承名师解析】对于学习困难的学生一方面从学习策略入手即教给他们自我监控策略和指导他们分析学习困难的原因;另一方面从知识入手,即提供多元的例子,重复教学重点;教学时将新知识与已有的知识联系起来。
 
3.下册456页,第56题
答案更正为(AC),【博承名师解析】 问题解决的理论主要有桑代克的试误说、 苛勒的顿悟说、 杜威的五步模式、 约翰逊三阶段模式、 奥苏贝尔四阶段模式、 瓦拉斯创造性思维四阶段等,其中桑代克认为可以通过不断尝试错误的方式解决问题,科勒认为可以通过顿悟的方式解决问题。
 
4.上册185页,第3题答案文字打印错误
单项选择题第3题,应为“夏曰校、殷曰序、周曰庠”
 
5. 下册468页,第49题
答案更正为(BCD),【博承名师解析】陈红的状况是属于考试焦虑症,对于焦虑症的治疗方法主要有三种:肌肉放松法、系统脱敏法、自助性认知矫正程序,此题正确答案为:BCD。
 
6. 下册398页,第14题
答案不变,解析更正为:【博承名师解析】皮亚杰将学前儿童的智力划分为感知运动(0-2岁)和前运算(2―7岁)两个阶段,并归纳出这两个阶段儿童游戏的主要形式。在感知运动阶段,儿童的游戏以练习性游戏为主,这也是儿童出现最早的一种游戏形式。这种游戏是为了取得机能性快乐而重复习得的活动。在前运算阶段,儿童的游戏有了关键性的变化,即象征性游戏发展起来了,这种游戏是幼儿游戏的典型形式,也是自我中心的表征活动时期的游戏的特征。儿童过家家的游戏就属于象征性游戏,因此本题选B
 
7.下册483页,第126题
  答案更正为(ABCD ),解析不变
 
8.下册484页,第129题
  答案更正为(ABCD),【博承名师解析】:教育法律救济的渠道有行政渠道、司法渠道、仲裁渠道和调节渠道四种。
 
9.下册485页,第139题
 
答案更正为(BCD),解析不变
 
10.下册489页,第30题
答案更正为(√)  ,解析不变
 
11. 下册462页,第55题
答案更正为(BCDE),解析不变
 
 

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